jueves, 24 de noviembre de 2011

COEDI 2° lugar en diseño de robots

El 24 de noviembre de 2011, el equipo del taller de robótica de COEDI participó en la competencia organizada por PROT-D en el Campus Ciudad de México del Tecnológico de Monterrey.

El robot del equipo, llamado "Ajolote" participó en la competencia de "sumo de robots" y obtuvo el segundo lugar en la evaluación del diseño y programación.

El taller de robótica inició actividades en el mes de octubre de 2011 y el equipo que participó lo integraron alumnos de Taller (primaria) y Secundaria de COEDI. ¡Felicidades por su buen desempeño!

video

lunes, 14 de noviembre de 2011

Video promocional del campamento a Pipiol

En febrero de 2012 iremos de campamento a Pipiol.

En este video pueden apreciarse varias características del campamento; nota: las actividades específicas de los niños se determinan con base en su edad, por lo que no participaremos en algunas de las actividades mostradas en el video (como el veleo, por ejemplo).

Mayores informes en la dirección de la escuela o al teléfono 15 56 04 55

viernes, 11 de noviembre de 2011

Bazar prenavideño 2011


Los invitamos a participar en el Bazar Prenavideño 2011 del 24 al 26 de noviembre, de 8 am a 4 pm; habrá muchas sorpresas.

Informes con la Asociación de Padres de Familia de COEDI, al teléfono 044 55 2041 6784

Los esperamos...

jueves, 10 de noviembre de 2011

Ya puede efectuar el pago de sus colegiaturas en línea con tarjeta de crédito

Como una opción para el pago de colegiaturas, ponemos a su disposición la página de pagos electrónicos a través de PayPal, el medio más seguro para pagos electrónicos y a través del cual puede usar su tarjeta de crédito (el sistema genera una comisión de 3%).

En el campo titulado "Concepto del pago" anote el concepto al que corresponda el pago que va a efectuar.

En el campo titulado "Nombre del alumno" anote el nombre del alumno registrado.

A continuación, haga click en el botón "Pagar ahora" y será dirigido a la página segura de PayPal en donde podrá anotar la cantidad a pagar y los datos de su tarjeta de crédito o débito o de su cuenta personal de PayPal; el sistema calculará automáticamente la comisión de 3%

Una vez anotados todos los datos, haga click en el botón inferior de la página para abrir la página de confirmación en donde podrá aceptar hacer el pago o regresar para corregir algún dato.

Como elemento de seguridad, verifique que la página de procesamiento del pago muestra el nombre de nuestra institución y la dirección electrónica (url) comienza con las letras https (la letra "s" indica que la página es segura y los datos que envíe a través de la misma se encriptan por PayPal para evitar su uso indebido).

Para hacer uso de esta opción, siga el vínculo que hemos colocado en la página principal de la institución http://coedi.edu.mx o la parte central de la página de colegiaturas http://www.coedi.edu.mx/COEDI-Colegiaturas-becas.php

También puede hacer su pago en esta misma página a continuación:


Concepto del pago
Nombre del alumno

miércoles, 9 de noviembre de 2011

Desarrollo del ser humano de los tres a los seis años

“El trabajo del niño no produce un objeto material, sino que crea a la humanidad entera”
Dra. Montessori

Esta etapa es muy importante en la vida del ser humano ya que se debe organizar todo lo que hasta este momento ha recibido y sigue recibiendo; son sus sentidos los que perciben el ambiente que lo rodea, por lo que éste debe ser rico en estímulos que le permitan ordenar, clasificar, relacionar, organizar, etc.;  por ejemplo, si tiene una gran variedad de juguetes y nosotros observamos sus actividades, veremos que el niñ@ los selecciona por colores, por tamaños, por formas y NO  importa que no conozca sus nombres ni los colores.


En este proceso de su desarrollo los niñ@s son capaces de hablar de situaciones o de personas que no estén presentes; sus frases se vuelven más largas y articuladas mostrándonos su conocimiento del mundo externo; son capaces de describir sus emociones y todo lo que sucede a su alrededor; aparece el “yo”, afirma su identidad y pide ser reconocido como un ser único e irrepetible.

Necesita alimento tanto para su cuerpo como para su mente: Así como el cuerpo debe de alimentarse adecuadamente para que se efectúen de manera armónica todas sus funciones y se desarrollen en plenitud sus capacidades y habilidades, el ambiente debe ser pletórico de estímulos y nutrientes para su mente y donde pueda efectuar todo tipo de actividades.

El niño es un observador que registra activamente las imágenes por medio de sus sentidos”,  los recuerda y utiliza; cuantas veces, en uno de esos momentos maravillosos, el niño observa, fija sus atención en algo y el adulto lo interrumpe bruscamente por cosas sin importancia; la Dra. Montessori dice “imaginémonos a un escritor, pintor, artista, científico, en su momento de inspiración y abruptamente lo interrumpimos; privaríamos a la humanidad de su obra maestra”; así, al niño lo estamos privando de su obra maestra –de sí mismo-.

Por todo esto, la Dra. Montessori propone se prepare un ambiente con una diversidad de materiales científicamente elaborados para que, a través de su observación y experimentación, el niñ@ pueda ir registrando en su cerebro ese trabajo tan delicado e importante, donde ejercite su inteligencia y desarrolle cualidades como la paciencia, constancia, serenidad, silencio, etc.

El movimiento es un factor esencial para la construcción de la inteligencia que se alimenta y vive de experiencia son obtenidas en el ambiente, es el factor que liga el espíritu al mundo”.

El niño requiere de una gran posibilidad de experiencias donde su coordinación gruesa y fina sean ejercitadas, donde haya la práctica de diversos movimientos de presión, de puntos de apoyo, de uso de los pies: puntas, talones, laterales, donde se pueda caminar, trotar, correr de frente, de costado, de espalda, en cuclillas, con las cuatro extremidades, con pesos, etc., es decir toda la posibilidad de movimiento.”

La voluntad no es un simple impulso de movimiento, sino es la suprema dirección de los movimientos”, no basta pensar, desear, tener intenciones, lo que importa es la acción, el equilibrio entre las fuerzas motrices opuestas para formar así hábitos, y es el hábito lo que produce la transformación.

El niño debe de crecer en un ambiente en que se le brinde la oportunidad de elegir en la medida de sus posibilidades, para ir poco a poco asumiendo su responsabilidad y comprender que elegir es renunciar pues, cuando se quiere algo, se deja lo demás; es la oportunidad de darse cuenta que no lo puede tener todo y esto le va a dar la comprensión de los límites, de las reglas y, con seguridad y confianza, asumirá las consecuencias al tiempo que del creador inconsciente se va construyendo el trabajador consciente.

Con cariño,
Olivia Camacho Zárate
Guía  de Casa de Niños de COEDI

jueves, 3 de noviembre de 2011

Congreso para padres de familia en el Tecnológico de Monterrey Campus Ciudad de México

El 3 de diciembre de 2011 se llevará a cabo el 12° Congreso para padres de familia "Los valores y la educación" en el Salón de Congresos del Instituto Tecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México.

Los boletos ($250.00) pueden adquirirse con el siguiente procedimiento:
1.- Entrar a la página http://www.ccm.itesm.mx/eventos/congresoparapadres
2.- Imprimir la ficha de pago
3.- Pagar en el banco y llevar el comprobante al Edificio de Oficinas II tercer piso, los martes y jueves de 9 a 13 y de 15 a 18 horas; lunes, miércoles y viernes sólo de 15 a 19 horas. EN ESTE MOMENTO SE proporcionará el número de boleto que haya correspondido y, con ese número podrá elegir el taller en el cual participar (habrá 10 talleres distintos para elegir).

El boleto incluye coffee break y box lunch para la comida.


martes, 1 de noviembre de 2011

Altares de muerto en COEDI

Los días 1 y 2 de noviembre se conmemora en nuestro país el "Día de Muertos" (Todos Santos y Fieles Difuntos, respectivamente); en COEDI los alumnos de Casa de Niños y Talleres 1 y 2 elaboraron su altar de muertos.













Los alumnos de secundaria instalaron también el suyo.




Pan de muerto en COEDI

El 1 de noviembre pusimos a hornear el pan elaborado en el taller del día 31 de octubre.